Jak wspierać dialog międzykulturowy w dwujęzycznej rodzinie❓

Drodzy Dwujęzyczni,

dialog kulturowy ściśle wiąże się z dwujęzycznością i dwukulturowością. Ja go prowadzę na co dzień w mojej mieszanej rodzinie i w pracy z dziećmi z całego świata. Pojawiają się na tym tle nierzadko śmieszne nieporozumienia, ale pracujemy wytrwale dalej 😅

Zapraszam Was do lektury wywiadu, który stanie się częścią publikacji naukowej Uniwersytetu Jagiellońskiego nt. książek dla dzieci w dialogu międzykulturowym. Z niego dowiecie się, jak wspierać dialog międzykulturowy w dwujęzycznej rodzinie.

Pracę na zlecenie Uniwersytetu Jagiellońskiego przygotowuje Katarzyna Vanevska - adiunkt w Uniwersytecie Jagiellońskim, członek Rady Programowej i wykładowca w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, a także znana autorka książek dla dzieci. Książki pani Katarzyny znakomicie nadają się do pracy z dziećmi dwujęzycznymi, gdyż w atrakcyjny i przystępny sposób przybliżają im głębsze (tzn. niekuchenne) warstwy języka polskiego.

A jakie Wy macie spojrzenie na dialog międzykulturowy? Prowadzicie go na co dzień w domu, w pracy czy w lokalnej społeczności? Jakie napotykacie wyzwania?

Wszystkiego dwujęzycznego,
Aneta Nott-Bower

⭐Jeśli informacje zawarte w tej korespondencji są Ci pomocne, podziel się z przyjaciółką - przekaż tego maila dalej!
Zaproś ją do zapisania się do newsletteru pod linkiem https://bilingualhousenewsletter.beehiiv.com/subscribe

⭐Z góry dziękuję za udostępnienie tych informacji!
Jeśli wśród Twoich znajomych są osoby, które wychowują dzieci dwujęzyczne, mój blog, podkast oraz poradnik "Przepis na dwujęzyczność" na pewno im pomogą.

dr Aneta Nott-Bower: doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, absolwentka studiów magisterskich na kierunku logopedia w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, matka dorastających dzieci dwujęzycznych. Od dziesięciu lat wspiera rodziny dwujęzyczne oraz nauczycieli i terapeutów dzieci dwujęzycznych poprzez publikacje, konsultacje, zajęcia dla dzieci, szkolenia i kursy online. Wykładowczyni realizowanego po raz pierwszy na studiach logopedycznych przedmiotu pt. „Dwu- i wielojęzyczność w aspekcie pedagogicznym” w Instytucie Wspomagania Rozwoju Człowieka i Edukacji Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie.