FAQ – Najczęściej zadawane pytania o zajęcia grupowe w Bilingual House

Drodzy Dwujęzyczni,

już dziś o 18 zaczynamy zajęcia z pierwszą grupą, a do mnie wciąż napływają pytania o organizację zajęć grupowych w Bilingual House!

Aby ułatwić Wam decyzję i odpowiedzieć na najczęściej pojawiające się pytania, przygotowałam krótkie FAQ.

❓ Najczęściej zadawane pytania o zajęcia grupowe “Aktywnie mówię po polsku”

💻 1. Jak wygląda rejestracja na zajęcia?
Rejestracja odbywa się jednorazowo przez Zoom. Po rejestracji Zoom wygeneruje link do spotkań – zapiszcie go, bo będziemy z niego korzystać co tydzień.

💳 2. Jakie są zasady płatności?
👉 • 160 GBP za trymestr* płatność kartą lub Paypal https://bilingualhouse.com/produkt/aktywnie-mowie-po-polsku-grupowo/

• 48 GBP miesięcznie subskrypcja Paypal od września do czerwca https://www.paypal.com/webapps/billing/plans/subscribe?plan_id=P-9UF58534BF973904MM3XQYRA

* zniżka dla rodzeństwa przy płatności za trymestr

⚠️ Uwaga: miejsce w grupie jest gwarantowane dopiero po dokonaniu płatności.

📅 3. Jaki jest plan zajęć?
Zajęcia są dopasowane do kalendarza szkół brytyjskich:

• 3 trymestry w roku,

• 10 zajęć w każdym trymestrze,

• przerwy na ferie i święta.

👥 4. Jaki jest zakres wiekowy grup?
Podział jest umowny. Czasem zdarza się tak, że uczniowie młodsi, ale sprawniej mówiący po polsku dołączają do starszej grupy i odwrotnie:

• Bilogersi – dzieci młodsze 5–11 lat, czwartek 17:00 czasu UK,

• Bilogowie – dzieci starsze 11–16, czwartek 18:00 czasu UK,

• Bilogasy – dzieci średnie 8–12, piątek 18:00 czasu UK.

🌍 5. Jaki poziom językowy jest wymagany?
Poziom w grupach jest zróżnicowany – dzieci wzajemnie się wspierają i motywują. Minimalny warunek to rozumienie języka polskiego.

➕ 6. Czy w ciągu roku szkolnego można dołączać do grup?
Tak, jeśli będzie miejsce.

🔄 7. Czy po lekcji próbnej można zmienić grupę?
Tak, jest taka możliwość – jeśli będzie wolne miejsce.

✏️ 8. Czy zajęcia obejmują też naukę czytania i pisania?
Główny nacisk stawiamy na mówienie po polsku, poznawanie polskiej kultury, motywację i integrację, ale elementy pisania i czytania również będą się pojawiać.

📂 9. Czy otrzymamy materiały z lekcji?
Tak, każda grupa ma swój folder online, w którym po każdej lekcji będą udostępniane materiały.

⏳ 10. Co zrobić w przypadku nieobecności dziecka?
Zajęcia można odrobić w innej grupie po wcześniejszym uzgodnieniu tego ze mną.

🎥 11. Czy dzieci powinny mieć włączoną kamerę i mikrofon?
TAK! To bardzo ważne, aby dzieci były aktywnie obecne na zajęciach. Prosimy o sprawdzenie sprzętu przed spotkaniem.

👩‍👦 12. Czy rodzice mogą być obecni podczas zajęć?
Zapytajcie dziecko, jak woli. Obecność rodzica może być przydatna np. w przypadku młodszych dzieci albo podczas pierwszych kilku lekcji.

👍Dołącz do nas! Odpowiedz na ten email lub przekaż go znajomej.

Liczba miejsc ograniczona - grupy będą kameralne. Decyduje kolejność zgłoszeń.

więcej info https://bilingualhouse.com/konsultacje/aktywnie-mowie-po-polsku-grupowo/

• Można skorzystać z lekcji próbnej.

👍Jeśli to coś dla Was, wystarczy odpisać na tego maila z informacją, do której grupy chcecie się zapisać.

Na zajęcia indywidualne przyjmuję zgłoszenia mailowo. Też wystarczy odpowiedzieć na tę wiadomość!

✔️Jeśli masz pytanie o zajęcia, napisz!

Wszystkiego dwujęzycznego!
Aneta Nott-Bower

⭐Jeśli informacje zawarte w tej korespondencji są Ci pomocne, podziel się z przyjaciółką - przekaż tego maila dalej!
Zaproś ją do zapisania się do newsletteru pod linkiem https://bilingualhousenewsletter.beehiiv.com/subscribe
⭐Z góry dziękuję za udostępnienie tych informacji!
Jeśli wśród Twoich znajomych są osoby, które wychowują dzieci dwujęzyczne, mój blog, publikacje, konsultacje, podkast oraz poradnik "Przepis na dwujęzyczność" na pewno im pomogą.

dr Aneta Nott-Bower - doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, absolwentka studiów magisterskich na kierunku logopedia w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, matka dorastających dzieci dwujęzycznych. Od kilkunastu lat w Bilingual House wspiera rodziny dwujęzyczne oraz nauczycieli i terapeutów dzieci dwujęzycznych poprzez publikacje, konsultacje, zajęcia dla dzieci, szkolenia i kursy online. Wykładowczyni przedmiotu bilingwizmu na studiach logopedycznych w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie oraz w Wyższej Szkole Biznesu - National Louis University w Nowym Sączu. Autorka dwóch wydanych drukiem książek o dwujęzyczności: „Przepis na dwujęzyczność” i „Dwujęzyczna moc”.